كانون الثاني/يناير | من أجل المربّين

نصلي كي يكون المربّون شهودا يوثق بهم، يعلّمون الأخوّة بدلا من التسابق، ويساعدون بشكل خاص الشبيبة الأكثر ضعفا.

البابا فرانسيس – كانون الثاني/يناير ٢٠٢٣

أرغب في أن أقترح على المربّين أن يضيفوا محتوى جديدا في التدريس: الأخوّة.
التربية هي فعل محبة ينير لنا الطريق لاستعادة شعور الأخوّة، كي لا نتجاهل الأكثر ضعفا.
المربّي هو شاهد لا يعطي معارفه الذهنية ، بل قناعاته ، والتزامه بالحياة.
هو شخص يعرف كيف يتعامل مع لغات ثلاث بشكل جيد: لغة الرأس، لغة القلب، ولغة اليدين، بتناغم. ومن هنا فرح التواصل.
فيتمّ الاستماع إليهم باهتمام أكبر ويصبحون أهل لخلق جماعة.
لماذا؟ لأنهم يزرعون هذه الشهادة.
نصلي كي يكون المربّون شهودا يوثق بهم، يعلّمون الأخوّة بدلا من التسابق، ويساعدون بشكل خاص الشبيبة الأكثر ضعفا.

Credits

Benefactors

تربية، شهادة، مربّي، تربية بشهادة حياة، تربية الأكثر فقرًا، تربية الأقل حظًا، أخوّة.